《托德老师讲儿童心理学》0-12岁，家长科学养育做精益的父母百度网盘下载点击快速获取相关资源
通过自学联盟平台：《托德老师讲儿童心理学》0-12岁，家长科学养育做0 2 [ – /精益的父母Y } ? o 培训课程视频内容介绍：
孩子天性活泼，有时非常调皮，但同样是孩子调皮捣蛋，为什么4 5 @ 9 b 6 J `有的父母会大T + 3 | z Q F s发雷霆，有的却觉v – % A得很可爱？同样是( L ( 5 z S ! h孩子哭闹，为什么有的父母只知道责骂，有的却能耐心安抚？同样的事件，却产M | & k K g ) d生了不同的行为。很多时候问题不是出在孩子身上，而是出在家长的认知上。
育儿痛苦的根本在于你不懂孩子的发展规律！看不清自家孩子~ e ) [ B B的优势，盲目进行比较孩子的正常发展过程，你却当成了严重问题，不知道孩子到底想要什么，那么，育儿该如何学？授人以鱼n l ( R / {不如授人以渔。
这是一门专注于研究儿童行为心理，指导家长科学养育的课程。由心理学博士、4 g 5 V 8 S M托德学院创始人郭锐老师创建，耶鲁、加州、多伦多等世界名校学者联合推荐。教给你一整套育儿问题解决工具，n j O B Z y一本儿童心理的百科全书。
《托德老师讲儿童心理学》0-12岁，家长科学养育做精益的父母 课程内v B a D b I J d容目录：
发刊词 我为什么放弃所有的假期做这个节目？.mp3
001 别说你不懂孩子成长的关键期！（j $ ~ w SNo.1）郭锐.mp3
002【0-3岁】婴儿大脑的故事（No.2）郭锐.mp3
003【0-3岁】宝宝自带的技能包：早期反射（No.3）郭锐.mp3
004【0-3岁】你家孩子的天赋装在哪里：左脑or右脑\ { s m i L ^ i {？（No.4）郭锐.mp3
005【0-3p \ 8 Y W , f Q岁】如何保护新生儿感受世界的能力？(No.5)郭锐.mp3
006【0-3岁】` Y s 4 m m \ ^音乐活动促进孩子光感能力的发展（No.6）唐荣.mp3
006【附】光感训练 附赠功能音乐（No.6）.mp3
007【0-3岁】宝宝学步爸妈能做什么？（No.7）郭锐.mp3
008【0-3岁】在音乐活动中训练儿童精细动作发展（No.8）唐荣.mp3
008【附】拾豆子参考音乐（No.8）.mp3
009【0-3岁】0-1岁宝宝音乐心理手册（No.9）唐灏珂.mp3
009【附2】0-1岁宝宝音乐聆听手册2（No.9）.mp3{ X d
009f $ a B N ;【附3】0-14 b Q ` V T岁宝宝音乐聆听手册3（No.9）.mp3
009【附】0-1岁宝宝音乐聆听手册1（No.9.mp3
010【0-3岁】1-3岁宝宝音乐聆听方案h \ ?（No.10） 唐灏珂.mp3
010【附】 头发肩膀膝盖脚（No.10）.mp3
010【附】Mozart – 玩具交响曲（No.10）.mp3
010【附】m F P手指歌（No.10）.mp3
011【0-3岁[ , H R】提高婴幼儿智商的靠谱方法！(No.11).mp3
012【0-3岁】 躲猫猫_全世界最流行的婴儿游戏（No.12）.mp3
013【0-3岁】如何在“A 6 X c .敏感期”培养孩子语言能力p E . P T ^？(Noq c j j ^ – ) y R.A ^ 2 a R | 613).mp3
014【0-3岁】怎+ # L E | N R样用歌声让5岁前孩子_秒睡_？(No.14 )唐荣.mp3
014【附】摇篮曲式音乐范例：舒伯特摇篮曲（No.14 ）.mx D E e 7 N f \ mp3
015【. U z d0-3岁】 如何用歌声让两个以上孩子香甜入睡？（No.15）.mp3
015【附】最适合哄睡摇篮曲（No.15）.mp3
016【0-3岁】如何B 3 ) $应对宝宝的分离性焦虑（No.16）左静.mp3
017【0-3岁】你家宝宝是那种气质类R ` K G 5型呢？（No.17）.mp3
018【0-3岁】 依恋：人类亲密关系的原始模板（No.18）.mp3
019【0-3岁】如何改变我们的依恋模式？（No.19）郭锐.mp3
020【0-3岁z a – }】尊重孩子_ ( R Y c c e的“秩序”敏感期（郭锐）No.20.mp3
022【3-6岁】怎样帮助孩子解决冲突？（No.22）郭锐.mp3
023【3-6岁】什么是ICPS儿童社交训练？（No.23 ）郭锐.mp3
024【3-6岁】怎样用ICPS对话保护孩子的自尊心 （No.24）.mp3
025【3-6岁】识别孩子发脾气的三种合理情况（No.25 ）尹浩浩.mp3
026【3-6岁】如何面对乱发脾气的孩子？（隔J x N s离法）No.26.mp3
027【3-6岁】如何在性别敏感期与孩子谈性？（No.27）马丽华.mp3
028【3-6岁】培养一种能力，预防孩子的“成瘾”行为？（No8 K n Z & y F A.28 ）.mp3
029【3-6岁】用延迟满足来管理孩子的r L T @ o 1 ) # k“买买买”（No.29）尹浩浩.mi $ @ % D np3
030【3-6岁】如何在打d + q G d X闹中培5 A v L 6 ` $养男孩的自控力？（No.30 ）郭锐.mp3
031【3-6岁】怎样面对幼儿恐惧：孩子不敢坐电梯（No.31）.mp3
032【3-6岁】如何与孩子讨论死亡？（P l TNo.32 ）马丽华.mp3
033【3-6岁】提前给孩子建立竞争意识，好吗？（No.33）郭锐.mp3
034【3-6岁】为什么读懂孩子，有时候需要一幅画？（No.34 ）郭锐.mp3
035【6-11岁】用音乐游戏增强儿童听课注{ 6 ?意力（No.35q \ z U Z n S O ）唐灏珂.mp3
035k Z W【附件】儿童歌曲 – 数鸭子（No.35）.mp3
035【附件】儿童歌曲 – 数字联想（No.35）.mp3
035【附件】数鸭子伴奏（No.35）.mp3
036【6-11岁】你家孩子是好动，还是多动症？（No.36 ）左静.mp3
037【6-11岁】用音乐改变孩子的多动\ { C R行为（No.37）唐荣.mp3
038【附】No.20有停顿的音乐（抢椅子活动）ND / r ` V % E $o.38.mp3
039【6-11岁】儿童行为矫正1：基本0 B 3 u A )原则（No.39） 左静.mp3
040【6-11岁】行为h Z 1 l f矫正2 _ 亲子游戏（No.40）左静.mp3
041【67 . Q c z-11岁】儿童行为矫正3：命令卡片（No.41）左静.X P M ~ c r fmp3
042【6-11岁】Z V K o @如何用代币法改掉孩子的坏习惯R ( m z（No.42）马丽华P s : . r o X h.mp3
043【6-11岁】我是怎样训练自己拖延的孩子？（No.43）尹浩浩.mp3
044【6-11岁】表扬孩子u I ( o聪明还是表扬努力？（No.44）b ) u R Q O.mp3
045【6-11岁】怎样面对孩子“恼人的”家庭作业？（No.6 g T H \ 7 M45）郭锐.mp3
046【6-11岁】做家务9 z m S Y：被我们遗忘的教育神器（No.46）.mp3
047【6-11岁】树立0 Z /榜样和想象未来能帮助孩子成功吗？(No.47)郭锐.mp3
048【6-11岁】4-6岁音乐心理发展手册（No.48）唐灏珂.mp3
049【6C N = s : ~ 6 s x-11岁X ` Y y】 四种类型的同伴关系，你I v E 0 Q z J的孩子属于哪一种（No.49）( X _尹浩浩.mp3
050【6-11岁】你会是孩子被霸凌的帮凶吗？(No.50)郭锐.mp3
051【6-11岁】史上最残酷实验揭露霸凌真相（No.51）马丽华.g ^ ) y F k e Emp3
052【11岁+】你家孩子为什么会叛逆？（No.52） 郭锐.mp3
053【11岁+】孩子的叛逆值，你做了多少贡献？（No.53 ）郭锐.mp3
054【11岁+】搞定叛逆孩子不学这招，没戏！（No.54）郭锐.mp3
055【0-3岁】 数据揭露，虐孩子最多的竟然是妈妈！（No.55）郭锐.mp3
056【0-3岁】 内部定向：藏在孩子体内的”秩序感“（ No.56）郭D j l 9 c b \ E锐.mp3
057【3-6岁】如何抓住孩子音乐能力发展关键期？(No.57 )唐荣.mp3
058【0-3岁】睡前故事原来是这{ . l q U V么讲的Q ` L v f！（No.58）郭锐.mp3
059【3-6岁】要不要给孩子看电视W 6 = #：心理学家吵了起来（No.59）郭锐.mp3
06% I u1【68 I M N I-11岁】离了婚，还能做精益父母吗？（No.61）郭锐.mp3
062【6-11岁】你的: q z k 0 * ~“道德觉悟”有家里的娃高吗？（No.i % [ ^62）郭锐.mp3
067 / o u3【11岁+】面对孩子不抓狂的8项Q i : – J h x ) ^自我修炼？（No.63）郭锐.mp3
064【6-11岁】你有没有错过家里那一位天才儿童？（No.64）郭锐.mp3
065【3-6岁】家有二孩真的比独生子女强吗？(No.65)郭锐.mp3
066【0-3岁】早教：领先一步还是安慰？（No.m / K { O c H a66）郭锐.mp3
067【0-3岁】如何平静的度过“可怕的2岁”？（No.67v L b）郭锐.mp3
068【3-O B 2 O X C i6岁】孩子输不起怎么办？（No.68）郭锐.mp3
069【3-6岁】e ? m怎样能让3-6岁的孩子记性更好（Nos e D b.69）郭锐.mp3
070【3-6岁】你会怎样面对孩子的哭泣？(No.70).mp3
071【特辑】我为什么坚持讲理论？（No.71）郭锐.mp3
072【6-117 . ; U | A岁】记性A # i j p h Z r K好的孩子都是“心机娃”！（No.72）郭锐.mp3
073【二孩】如何面对大宝对小宝的嫉妒！（No.73）郭锐.mp3
074【二孩】大宝二宝抢玩具，如何搞定？（No.74）郭锐.mp3
075【修炼】 如何控制我们带娃时T – K ) S B Y *的愤怒情绪？（No.75）郭锐.mp3
076【0-3岁】如何识a ( i别小宝宝情绪背后的含义？（No.76)郭锐.mm p q pp3
077【修炼】如何成为更淡定的父母？（No.77）郭锐.mp3
078【6-11岁d 7 v 3 [ E N】如何在小学抢占学业成绩的先机？（No.78）郭锐.mp3
079【0-3岁】儿童是如何获得性别角色的？（No.79）郭锐.mp3
080【修炼】父亲角色在儿童成长中的意义：女儿篇（No.80）郭锐.mp3
081【修炼】父亲角色在男孩成长中的意义！（No.81）郭锐.mp3
082【3-6岁】儿童游戏究竟应该怎么玩？（Nr s V [ Co.82）郭锐.mp3
083【3-~ 2 y 6 2 C ; [ *6岁】 我们应该如何惩罚孩子？（No.83）郭锐.mp3
084【惩罚篇】如何打，孩子才会听？（o H Z y n R r 1 )No.84）郭锐.mp3
085【3-6岁} m v $ d】如何让孩子成为受欢迎的儿童？（No.85）郭锐.mp3
086 另类育儿助手：请个家教不如养条狗【6-11岁_心理社会】.mp3
086【6-11岁】另类育儿助手：请个家教不如养狗（No.86）郭锐.mp3
087 四类父母，k T ,有且只有一种可以学【修炼】.mp3
088 母乳喂养or奶瓶，这是个心理问题！【0-3 岁_生理与脑】.mp3
089 如何培* 3 3养儿童的自律A y n 7 3 + & (行为？（6-11岁）.mp3
090 用好这三个工具，安抚你的小宝宝！【0-3岁 _ 心理社会】.mpP t 1 r3
091 熊孩子管理的4大妙招！【3-6岁_心理社会】.mp3
092 女孩保护自己的4道心理护身符【6-11岁_u Q K K h心理社会】.mp3
093 婴儿认知发展的精细时间表，我们怎么用？: : ;【0-3岁_儿童认知】.mp3
094 培养学龄期儿V \ d c ` 2 # e x童社交的3条核心技巧【6-11岁】.mp3
095 孩子睡不好N q ^ 6 J \ 8，怎么办？【0-6岁】.mp3
096 尿床其实是一种沟通【3-M P q6岁生理与脑】.mp. h [3
097 你还在为孩子撒谎而苦恼吗？【3\ . 3 I 5 A #-12岁心理社会】.mp3
098# ? P I m 1 Z 儿童撒谎的4种常见类型与应对方略【3-11岁心理社会】A N f . / 1 ~ d ].mp3
099 孩子偷东西怎么办？【6-11岁心理社会】.mp3I N | t m
100 让孩_ F * O + 0子爱上阅读的三个Yes和三个No!【5-12岁认知发展】.mp3
101 如何让孩子爱上运动【6-11岁】.mp3
102 如何搞定“上幼儿园恐惧症“？【3F % S W % u-6L N [岁心理D I ? t社w m h K h \ |会】.mp3
103 十分钟讲清楚孩子学习障碍【6-11岁认知发展】.mp3
104 我们要让给孩子决定一切吗？【父母修炼】.mp3
105m 6 z 0 B r B N ( 儿童智力测验到底靠谱吗？【6-12岁 认b p d {知发展】.mp3
106 儿童大脑的2.0：幼儿认知发展的5个优点.mp3
107 大脑2.0也有Bug：学前儿童认知局限.mp3
108 如何看待自L ; t t 9 n B $ /己是关乎孩子一生的大事.mp3X 8 K P R
110 怎样培? l d l v – J养一个情感健康的孩子？.mp3
111 如何让孩子觉得自己很重要？.mp3
112 如何培养孩子的社交能力？.mp3
113 归属感：孩子，你不是一个人在战斗！.mp3
114 为什么你的孩子没有安全感？-.mp3
115 如何让学龄期儿童成为语言运用高手？.t \ b G ~ B .mp3
116 做多错多：婴儿大肢运动发展引发的思考！【0-3岁 _ 生理与脑】.mp3
117 先天遗传和后天培养哪个更重要？【专题系列】-.mp3
118 成熟的力量：有些问题只因为孩子在长大【专题】.mp3
119 怎样让您的l i ; * 2 7 s H {孩子学好外语【0-12岁 _ 认知发展】4.mp3
120 孩子一到3岁为何上不了“台面”？【3-6岁 _ 儿童情绪】.mp3
121 如何面对大宝对小宝的嫉妒？【专题_r g S / } \二孩】.mp3
122 大宝二宝抢玩具，如何搞定？【专题_二孩】.mp3
124 如何对待孩子才叫“尊重”？【专题_情感健康】.mp3
125 如何让孩子觉得自己很重要？【专题_情感健康】_.mp3
126 你真的有接纳自己的孩子吗？【专题 _ 情感健康.mp3
127 归属感：孩子，你不是一个人在战斗！【6专题 _ 情感健康.mp3
128 为什么你的孩子没有安全感？【专题 _ 情感健康】-.) , & \ { Y I Nmp3
130 多动症也许没你想得那3 @ =么简单【0-12岁 _ 儿童行为】-.mp3
131 对孩子\ K (发脾气又不伤自尊的正确动作！【3-6岁i g j 1 H . ( J 心理社会】.mp3
132 背景反思：贫穷真的伤害儿童的大脑吗？【专题】.mp3
133 儿童如何防止性骚扰【0-12岁 _ 儿童行为】.mp3
134 学习的终极奥秘【3-12岁 _ 认知发展】_.mp3
135 怎样在1 ^ 6 6孩子面前树立权威！【专题 _ 父母修炼】.mp3
136 父母J ? h如何处理好孩子的爱情？【3-12N r s & 7岁 _ 儿童社交】.mp3
137 宝贝：对你要宽容还是要纪律呢？【3-12岁 _ 行为管理】.mp3
138 别再误解自闭症了（上）【0-6岁 _ 障碍】_.mp3
139 别再误解自闭症了（下）【0-6岁 _ 障碍】.mp3
140 有助于孩子阅读的音乐小游戏（上）.mp3
141 有助于孩子阅读的音乐小游戏（下）.mp3
142 改变孩子，还是让他自己改变？【专题 _ 父母修炼】_.mp3
143 托德老师哄睡实战日记【专题】.mp3
144 如何培养孩b R f | @ n ` M b子的坚毅？（上）_.mp3
145 如何培养孩子的坚e = 8 s 2 b i s K毅？（下）.mp3
1X U r46 如何选择一本育儿书？-001.mB V B T X ~ 8p3
147 唤醒孩子起床有妙招.mp3
147b b o W P g m d N【附】适合起床的音乐：小溪.mp3
148 七种智力优势，你孩子具备哪一种？.mp3
149 七种智力优势，你孩子具备哪一种？.mp3
150 孩子都要学的新弟子规.mp3
151 适合0-1个月新生儿的互动游戏【专题_游戏】.mp3
152 我还想再说说安全感（上）_.mp3
153 我还想再说说安o _ ` %全感（下）.mp3
154 适合2-3个月宝宝互动游戏.mp3
1p @ J S B55 3~6个月婴儿适用的互动游戏_.mp3
156 家长如何给孩子做音乐启蒙教育【0-3岁】.mp3
157 如何让孩子产生人生意义感？（上）.mp3
158 加餐：人生意义感与超越.mp3
158 如何让孩子产生人生意义感？（下））.mp3$ o v ` & d } N
159 孩子如果是同性恋怎么办？（上）.mp3
160 孩子如果是同性恋怎么办？（中）.mp3
161 孩子如果是同性恋怎么办？.mp3
162 适合6-12个月宝宝的互动游戏 【专题 l 游戏】】.mp3
16– * V !3 两个游戏帮助孩子不怕走丢【专题 l 游戏】.mp3
164 孩子不顾及别人的感受是/ 0 t 9 1 , V w {自私吗？【3^ 5 , ;-6岁 l 心理社会】.mp3
165 不懂音乐的家长如何给孩子做音乐启蒙教育？(3-6).mp3
165 不懂音乐的家长如何给孩子做音乐启蒙教育？【3s n y-6岁 l 音乐与发展】.mp3
166 教育孩子，我们应该听谁的i N n 3？【专题 l 父母修炼】.mp3
167 如何让孩子在学习中达到“忘我”的境界？（上）【3-12岁 l 认知发展 】.mp3
168 如果你和青春期孩子争对错，你就输了.mp3
169 如何让孩子在学习中达到“忘我”的境界？（下）【3-1v \ u H C h2岁 l 认知发展 】_.mp3
170 怎样给孩子做如厕训练？【2-4岁 l 行为管理】.mp3
171| z * 6 _ ! } l 孩子过年收的红包，该怎么用呢？.mp3
172 多大的孩子适合开始学奥数？【6-12岁 lE [ ] X \ u 认知发展】.mp3
173 14岁的孩子创业可能o S , W成功吗？【11岁+ l 认知发展】.mp3
174 培养孩子的逻辑思维到底有多重要\ \ L p？(上)【2-18岁 l 认知发展】.mp3
175 培养孩子的逻辑思维到底有d ` \ p O ; 2 5 D多重要？（下0 / H k : %）【2-18岁 _ 认知发展】.mp3
176 讲一个故事，让害羞的孩子积极起来【3-8岁 l 行为管理】】.mp3
177 我是如何培养学( J X H N习自主管理的孩子的（上）【3-12岁 l 儿童学习】v.mp3
178 我是如何培养学习自主管理的孩子的（下）【2-12岁 l 儿童学习】.mp3
179 别光想着带娃，4 5 $ 5 q Z T [ ]要想想自己了【专题 l 父母修炼】.mp3
180 大宝二宝抢玩具，你搞得定\ @ k G U t & C吗？（音效升级）.mp3
【附】小老鼠的故事.mp3
点击获取课程资源：《托德: c ` : ` j M V老师讲儿童心理学》0-12岁，家长科学养育做精益的父0 2 b母百度网盘下s C J r D载
https://zy.98ke.com/czjy/90273.html?ref=9400
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