王雨洁 小学语文阅读满分班20讲 (flv+mp4+doc)百度网盘下载

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王雨洁 小学语文阅读满分班20讲 (flv+mp4+doc)

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k D s \ F (─第N ~ 7 k o k Q w z10讲【记叙文】小小旅行家:写景文章阅读
│ ├─(1)【记叙文】小小旅行家:写景文章阅读第1段.mp4
│ ├─(2)【记叙文】小小旅行家:w i 2 L k写景文章阅读第2段.mp4
│ ├─(3)【记叙文】小小旅行家:写景文章阅读第3段.mp4
│ └─【记叙文】小小旅行家:写景文章阅读(2012年12月21日).doc

├─第11讲【记叙文】巅4 ? D | . I *峰相会:P v – [记叙文阅读满分挑战
│ ├─(1)【记叙文】巅峰相会:记叙文阅读满分挑战第1段.mp4
│ ├─(2)【记叙文】巅峰相会:记叙文阅读满分挑战第2段.mp4
│ ├─(3)【记叙文】巅峰相会:记i t k b K 4 O L叙文阅读满分挑战第3段.mp4
│ ├─(4)【记叙文】巅峰相会:记叙文阅读满分挑战第4段.mp4
│ ├─(5)【记z @ 1 \ W : # R叙文】巅峰相会:记叙文阅读满分挑战第5段.mp4
│ └─【记叙文】巅峰相会:记叙文阅读满分挑战(2012年1C U [ r ;2月28日{ X 1).dt 3 / E @ ;oc

├─第12讲【说明文】亲近说明文:说明文的阅读方法
│ ├─(1)【说明文】亲近说明文:说明文的阅读方法第1段.mp4
│ ├b E | _ | 6 Z Y─(2)【说明文】亲近说明文:说明文的阅读方法第2段.mp4
│ ├─(3A l p # & v)【说\ + ? ^ * z – z明文】亲近说明文:说明文的阅读方法第3段.mp4
│ ├─(4)【说明文】亲近说明文:说明文的阅读方法第4段.mh Q x S | mp4
│ ├─(5)【说明文】亲近说明文:说明文的阅读方法第5段.mp4
│ └─【说明文】亲近说明文:m J a f说明文的阅读方法(2012年11月9日).doc

├─第13x M + C r f 7讲【说明文】逢考必出的“说明方法及其作用”
│ ├─(1)【说明文】R P o . N w J逢考必出的“说明方法及其作用”t | ` M第1段.mp4
│ ├─(2)【说明文】逢考必出的“说明方法及) ` A其作用”第2段.mp2 { y 6 / T Y4
│ ├─(3)【说明文, n % o 0 d】逢考必出的“说明方法及其作用”第3段.mp4
│ ├─(4)【说明文】逢考必出的“说明方法及其作用”第4段.mp4
│ └─【说明文】逢考必出的“说明方法及其作用”(2012年11月23Q m J l ^日).doc

├─第14讲【说明文】高频考` k 4 F j t X q点:说明文的语言特点
│ ├─(1)【说明文Z ! ^】高频考点:说明文的语言特点第1段.L k J f – @ Nmp4
│ ├─(2)【说明文】高频考点:说明文的语言特点第2段.mp4
│ ├─(3)【说明文】高频考点:说明文的语言特点第3段.mp4
│ └─【说明文】高频考点:说明文的语言特点(2012! – ^ v m年12月14日).doc

├─第15讲【说明文】巅峰R m b d k o 7 I w相会:说明文阅读满分挑战
│ ├─(1)【说明文】巅峰相会:说S . n /明文阅读满分挑战第1段.mp4
│ ├─(2)【说明文】巅峰相会:说明文阅读满分挑战第2段.mp4
│ ├─(3)【说明文】巅峰相会:说明文阅读满分挑战第3段.mp4
│ ├─(4)【说明文】巅峰相会:说明文阅读满分挑战第4段.mp4
│ └─【说明文】巅峰相会:说明文阅X M { 3 O i ) y读满分挑战(2013年1月5日).doc

├─第16讲【文言文】文言文轻松入门:从诵读、感~ # M ^知开始
│ ├─(1)【文言文】{ * ` 9 J D文言文轻松入门:从诵读、感知开始第1段.mp4
│ ├─(2)【文言文】文言文轻松入门:从诵读、感知开始第2段.mp4
│ ├─(3)【文言文】文言文轻松入门:从诵读、感知开始第3段.mp4
│ ├3 F _ A 6 k ( N─(4)【文言文】文言文轻松入门:从诵读、感知开始第4段.mp4
│ └─【文言文】文言文轻松入门:从诵读、感知开始(2012年11月16日).doc

├─第17讲【文言文】G i d , _独家秘笈:颠覆传统的“精灵五读法”
│ ├─(1)【文言文】独家秘笈:颠覆传统的“精灵五读法”第1段.mp4
│ ├─(2)【文言文】独家秘笈:h u 6 | ; B颠覆8 R O Z \ d m w T传统的“精灵五读法”第x x # u & : 12段.mpp * T G4
│ ├─(3)? w + } L & x g #【文言文】独家秘笈:颠覆传统的“精灵五读法”第3段.mp4
│ └─【文言文】独家秘笈:颠覆传统的“精灵五读法”(2012年12月7日).doc

= x ; R U / y ^ *─第18讲【文言文】文言文翻译的小妙招
│ ├─(1)【文言文】文言文翻译的小妙招第1段.mp4
│ ├─(2)【文言文】文言文翻译的小妙招第2段.mp4
│ ├─(3)【文言文】文言文翻译的小妙招第3段.mp4
│ ├─(4)【文言文】文言文翻译的小妙招第4段i A V x N.mp4
│ └─【文言文】文n ~ O ! 0 X }言文翻译的小妙招(2012年12月21日).doc

├─第19讲【文言文】文言文考题大揭秘
│ ├─(1)【文言文】文言文考题大揭秘第1r R 1 ? R [ +段.mp4
│ ├─(2)【文言文】文言文考题大揭秘第2段.mp4
│ ├─(3)【文言文】Z [ U I文言文考题大揭秘第3段.mp4
│ ├─(4)【文言文】文言文考题大@ , I * k * n . p揭秘第4段.mp4
│ └─【文言文】文言文考题大揭秘(2012年12月28日0 z w a } o).doc

├─第1讲【记叙文】阅读答不到“点儿”上,怎么办?
│ ├─(1)【记叙文】阅读答不到“点儿”上,怎么办?第1段.flv
│ ├─(2)【记叙文】阅读答不到“点儿”上,怎么办?第2段.flv
│ ├─(3)【记叙文】阅读答不到“点儿”上,怎么办?第3段.flv
│ ├─(4)【记叙文】阅读答A Y \ .不到“点儿”上,怎么办?/ L ?第4段.flv
│ ├─(5)【记叙文】阅读答不到“点儿”上,怎么办?第5段.flv
│ ├─(6)【记叙文】阅读答不到“点儿”上,怎么办?第6段.flS $ Q G z k %v
│ └─【记叙文】阅读答不到“点儿”上,怎么办?A L e ] S.doc

├─第20讲【文言文】巅峰相会:文言文阅读满分挑战
│ ├─(1)【文言文】巅峰相会:文言文阅读满分挑战第1段.mp4
│ ├─(2)【文言文】巅峰相会:文言文阅读满分挑战第2段.mp4
│ ├─(3)【文言文】巅峰相会:文言文阅读满分挑战第3段.mp4
│ ├─(4)【文言A ) D z { t i文】巅峰相会:文言文阅读满分挑战第4段.2 o p Lmp4
│ └─【文言文】巅峰相会:文言文阅读满分挑战.doc

├─第2讲【记叙文】逢考必W d I 0 G %出的“联系上下文理解词语”
│ ├─(1)【记叙文】逢考必出的“联系上下文理解词语”第1段.mp4
│ ├─(2)【记叙文】逢考必出i h a O C h b *的“联系上下文理解词语”第2段.mp4
│ ├─(3)【记叙文】逢考必W \ V | \ @出的“联系上下文理解词语”第3段.mp4
│ ├─(4)【记叙文】逢考必出的“联系上下文理解词语”第4段.mp4
│ ├─(5)【记叙文】逢考必出的“联系上下文理解词语”第5段.mp4
│ └─【记叙文】逢考必出的“联系上下文理解词语”.doc

├─第3讲【记叙文】让分段、概括段意简单起来
│ ├─! T : P f 5 O 8 v(1)【记叙文】让分段、概括段意简单起来第1段.mp4
│ ├─(2)【记叙文】让分段、概括段意简单起K r C H P T来第2段.mp4
│ ├─(3)【记叙文】让分段、概括段意简单起来第3段.mp4
│ ├─(4)K w V $ B【记叙文】让{ $ 2 )分段、概括段意简单起来第4段.mp4
│ ├─(5)【记叙文】让分段、概括段意简单起来第5段.mp4
│ └─(% W A B L w . =6)【记叙文】让分段、概括段意简单起来第6段.mp4
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├─第4讲【记叙文】逢考必出的“理解句子含义”
│ ├─(1)【记叙文】逢考必出的“理解句子q p h Z n含义”第T J H I1段.mp4
│ ├─M ^ 5 7 )(2)【记叙文】逢考必出的“理解句子含义”第[ q m A a }2段.mp4
│ ├─(3)【记叙文】逢考必出的“理解句子含义”第3段.mp4
│ ├─(4)【记叙文】逢考必出的“理解句子含6 e _ O j r义”第4段.mp4
│ └─【记叙文】逢考必出的“理解句子含义”.doc

├─第5讲【记叙文】易混淆的哥俩:概括主要内容和概括中心思想
│ ├─(1)【记叙文】易混淆的哥俩:概括主要内容和概括中心思想第1段.mp4
│ ├─(2)【记叙文】易混淆的哥俩:概括主Z h O A ;要内容和概括中心思想第2段.mpg 7 ^ 4 0 G B K M4
│ ├─(3)【记叙文】易混淆的哥俩:概括* | x主要内容和概括中心思想第3段.mp4
│ ├─(4)【记叙文】易混淆的哥俩:概括主要内容和概括中心思想第4段.mp4
│ ├─(5)【记叙文】易混淆的哥俩:概括c / 7 6 x Y J主要内容和概括中心思想第5段.mp4
│ └─【记叙文】易混淆的哥俩:概括; l O主要内容和概括中心思想.doc

├─第6讲【记叙文】开? V O $ P放性问答题如何得满分?
│ ├─(1)【记叙文】开放性问答题如何得满分?第1段.mp4
│ ├─(2)【记叙文】开放性问答题如何得满分?第2段.mp4
│ ├─(3)【记叙文】开放性问答题如何得满分?第3段.mp4
│ ├─(4f T 4 r + : L g)【记叙文】开放性问答题如何得满分?第4段.mp4
│ ├─(5)【记j 1 ? B M ? d叙文】开放性问答题如何得满分?l 6 4第5段.mp4
│ └─【记叙文】开放性问答题如何得满分?.doc

├─第7讲【记叙文】环境描写和场面描写的作用
│ ├─(1)D e A 3 3【记叙文】环境描写和场面描写的作Q 1 w f b u 1 \用第1段.mp4
│ ├─(2)【m 0 X记叙O p ? t ) } z文】环境描写和场面描写的作用第2段.mp4
│ ├─(3)【记叙文】环境描写和场面描写的作用第3段.mp4
│ ├─(4)【记叙文】环境描写和场面描写的作用第4段.mp4
│ └─【记叙文】环境描写和场面描写的作用(2012年11月30日).doc

├─第8讲【记叙文】逢考; = $ A必出的. u u“分析人物形象”
, J Z l d 7 + ├─(1)【记叙文】逢考必出的“分析人物形象”第1段.mp4
│ ├, . 8 { ?─(2)【记叙文M Q c . B】逢考必出的“分析人物形象”第2段.mp4
│ ├─(3)【记叙文】逢考必出^ y J ?的“分析人物形象”K p b G Q n j a第3段.mp4
│ └─【记叙文】逢考必出的“分析人物形象”.doc

└─第9讲【记叙文】精灵满分答案库:句段作用和修辞作用

├─(1)【记叙文】精灵满分答案库:句段作用和修辞作用第1段.mp4
├─(2)【记叙文】精灵满分答案库:句段作用和修辞作用第2段.mp4
├─(3)【记叙文】精灵满J q , c i f x _分答案库:句段作用和修辞作用第3段.mp4
├─(4)【记叙文】精灵满分答案库:句段作用和修辞作用第4段.mp4
└─【记| n l ,叙文】精灵满分答案库:句段作用和修辞作用(2012年12月14日).doc

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