林思恩《全脑教养法》精读班,重塑孩子全脑百度网盘下载

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读过b L Z [ . k o n国际知名教育家、心理学家,哈v S o 3佛大学医学博士丹尼尔西格尔的《全脑教养法》,你会o 8 J _ 5 o明白,年龄小的孩子有时候无缘无故j o 3 M Q d 8、不分场合地发脾气,不是他们存心要和父母作对,而是因为他们的大脑并未发育成熟,还不能完全支配他们的行为。

为了帮助父母细化对孩子大脑各部分工作原理的理解,夯实p ? 4科学教养基础,升级育儿理念和方法论,我们邀请到湛庐育儿领域资深领读官,中科院、港中大脑科学博士林思恩老师,带领] v : 3 { [ K ^大家精读这本书。

林老师在精读中,将带领父母系统整合5个方面的用脑能力,实现包括情绪能力、认知能力社会能力等在内的养育中的3个核心能力。

通过这些整合和能力U ? T r 4 q 7 m M的训练,实现帮7 k 2 t助孩子改善情绪、自我控制、建立完整的心理拼图、专注和培养人际技巧5个方面的心理建设目标。

林思恩《全脑教养法》精读班,重塑孩子全脑 课程内容目录:

《全脑教养法R d X | l精读班》第1讲(第2章第1部分)R 8 9 0 @ L o

《全脑教养法精读班》第2讲(第2章第2部分)

《全脑教养法精读班R p 2 / Q a 9 _》第3讲(第3章第1部分)

《全脑教养法精读班》第4讲(第3章第2部分)

图片[1]-林思恩《全脑教养法》精读班,重塑孩子全脑-本文u h n1zxlm.com/wp-cont| J _ *ent/uploads/2023/09/032b69c3db9de1843e1ec9ecc6f89f8e.jpg” class=”51zxlmcom attachment-post-= K 9 % Jthumbnail size-post-thumbnY – ~ ! – M U Pail wp-post-image” decoding=”async” srcset=”https://www.51zxlm.cT ] Wom/wp-content/uploads/2023/09/032b69` O { / K 1 i ` ac3db9de1843e1ec9ecc6f89f8e.jpg 480w, https://wwwI A ] E.51zxlm.com/wp-content/uploads/2023/09q t H */032b69c3db9de1843e1ec9ecc6f89f8e-300×188.jpg 300w” sizes=”(max-width: 480px) 100vw, 480px”>

《全脑教养法精读班》第5讲(答疑)

《全脑教养法精读班》第6讲(第3章第3部分)

《全7 m K ` – N & x脑教养法精读班》第7讲(第4章第1部分)

《全脑教养法精读班》第8讲(第4章第2部分)

《全脑教养法精读班》第9讲(第5章第1部分)

《全脑教养法精读班》第10讲(第5章第2部分: U # ! : & ( V g

《全脑D \ 1 \ – e K教养法精读班》第11\ * a y _讲(第5章第3部分)

《全脑教养法精读班》第12讲(第6章第1部分)

《全脑教养法精读班》第13讲(第6章第2部分)

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